西安
设计荐 美学课直播回顾:提高孩子审美从儿童房开始
腾讯家居 2020-06-01 11:13:19

【腾讯家居 设计荐】设计提升思维,重塑品质生活。腾讯家居联手设计荐(微信公众号:设计荐 shejijian)推出【设计荐】专栏,寻别致生活物品,学优秀设计案例,思独到设计观点,一起为家的美好生活而努力。

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艺术使人幸福,审美使人向善。所谓人生不能输在起跑线上,审美也需要从孩子阶段就得渗透,让孩子浸润在氛围当中耳濡目染的学习鉴赏力和美感。设计荐联合腾讯家居在儿童节送给家长和孩子的特殊福利——邀请姬颖老师来做分享:如何从儿童房设计提高孩子的审美。(扫上方二维码看回放)

★ 点击下方蓝字了解嘉宾 ★

姬颖:姬颖空间设计工作室创始人

马艳妮:高级软装设计师

★ 知识分享

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▲左(姬颖)  右(马艳妮)

马艳妮:马云爸爸曾经说过:如果你的孩子不学习艺术,那可能在未来三十年都找不到工作。虽然听起来可能是个笑话,但是我觉得关注教育事业的马教授也是非常关注孩子的美学教育的,在知美感恩的环境下茁壮成长的孩子,不一定要成为舞台上的表演者,但可以成为懂得欣赏的观众。

在六一儿童节来临之际,设计荐联合腾讯家居专门为大家邀请到了“懂生活爱生活的摩羯设计师”姬颖老师来分享:如何从儿童房设计美学为孩子激发更多的成长潜能的话题。

姬颖:从以人为本的角度出发,一定是要让孩子成为自己空间的发言人。我们先通过儿童成长阶段的不同需求,用常规的长方形户型来做个设计解析,这样更为直观的感受儿童房设计的可变性及可能性。

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▲0-3岁阶段户型图

第一个阶段是0-3岁的低幼阶段,我认为房间越空越好,随机更换所需的物品。因为小宝宝出生之后的6个月之前都是和妈妈睡,到6个月之后就会爬会坐,对事物的感知力会非常强、非常有好奇心,这时会到处爬到处去触摸,这时空间可以放置柔软的、适合培养孩子感知力的物品,对孩子和父母来说都能有一个很好的发挥,孩子可以自由爬、随便跑、或扶墙学走路;有些父母想要培养孩子的兴趣爱好并做后期的规划,这也是很棒的。

所以我建议尽可能的把空间预留出来,让孩子有无障碍的活动空间和扩展空间,这样也好培养孩子的思维不受太多拘束;然后适当添置收纳物品,保持整洁。

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▲3-10岁阶段户型图

第二个阶段,是3-10岁孩子的使用空间,同样的户型,打破了常规的布局。考虑到孩子不能按照大人的眼光考量房间,一定是有助于孩子的成长并保留童心,对于未来的发明创造也是有帮助的。所以规划做靠墙的滑梯床增加空间的有趣度;下面保留储物的空间做收纳或空出来玩耍,也可以给孩子挂一些衣服,从小可以培养孩子的收纳意识,尤其是女孩子可以有自己的衣柜,让她从小打扮自己。

在靠窗的角落里放置小帐篷,不仅漂亮,光线也非常好;这样的动线就会非常的舒畅。同时在学龄阶段的孩子开辟学习的地方,也要提供可以玩耍的空间,约小朋友们一起来玩,这样独立的空间对孩子的社交培养也是很有必要的。image.png

▲10岁以后阶段户型图

第三个阶段,是10岁以后及孩子进入青春期的成长阶段,这时空间的延展性就会比较丰富一些,甚至到他上大学,未来可能会在成家立业之前都能居住的空间。

比如会有二胎计划的、会有老人来帮忙照顾宝宝的情况等等,孩子的空间可能会到压缩,这时我会考虑如何利用同样的空间让孩子的成长也是有延展性,而不是说一定要换房子或重新买家具。所以,会把滑梯卸掉,把相对采光弱的空间留给晚上休息,可以改成上下床,利用率就会提升上来。或者升学阶段,家长陪读也可以同住。


★ 儿童房设计场景应用


马艳妮:通过姬颖老师从专业角度对一个空间的多种组合搭配的可能性设计讲解,我们认知到儿童房布局的多变性。当然借助今天的场地,我们可以融入到实际的场景中实际的体验三个年龄阶段的设计更有直观的感受。

说到这里,姬颖老师您作为时尚宝妈、又专注设计行业,那您的宝宝是喜欢什么样的儿童空间?您又是如何帮他实现自己想要的空间?

姬颖:我儿子出生阶段刚好我们换房,我就是按照前面分享的三个阶段的思路来做房间规划的。在他三岁前,房间里除了玩具收纳架以外就是爬爬垫,还有带海洋球的小帐篷,我儿子非常喜欢、很活跃,包括有小朋友来家里,他也会主动带到他的房间去玩,这孩子的性格培养比较好。

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▲3-10岁家庭空间实景照

第一个场景,就是第二个阶段3-10岁孩子的空间,上面是架子床,高度也是安全距离,这样下层孩子的活动空间就会大大提升,给孩子提供安全感。这也是我儿子正在使用的布局,他就特别喜欢。

这样布局完,能明显感受到整个房间就会大很多,空间延展性上也增大了。如果摆1.5米的床会觉得空间很紧张,不如选择这样纵向的布局,会增添孩子的乐趣、保证童心真正享受童年。所以我觉得给孩子一个很好的童年,相信对他们未来的审美、情商以及很多方面都有提高。

而且,孩子的空间我建议基础色用饱和度比较低的颜色,或加点灰度保护孩子的视力。因为孩子对颜色是有很强的敏锐度的,基础色过于饱和会容易视觉疲劳。很多孩子的玩具或衣物颜色非常丰富,可以尽可能把房间做淡雅些,选淡雅的家具,然后通过玩具、床品搭配点缀一些比较鲜艳的颜色,对孩子的观察力和敏锐度有很好的提高。

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▲主题空间实景照

第二个场景是以丛林为主题的空间,孩子小的时候都会喜欢各个类型的主题,可以定制主题墙,让孩子从小就置身在童真的场景中,其创造力、思维方式、爱心和色彩感觉都能得到很好的培养。

我很注重沉浸式的美学培养和教育,它不是去上个美术兴趣班就可以达到的,我们经常带孩子去美术馆,或听轻音乐、交响乐等等的沉浸式教育。尤其是每天居住的空间里面,不论是软装搭配床品、或玩具、布偶、主题墙面,都可以给孩子做一个沉浸式的美学培养。

主题式的空间适合稍大一点的孩子,稍微有自我的认知和主见,可以进行自我选择,根据自己的喜好布置整个空间。这样的定制主题墙,拆装很方便,家长完全不用顾虑空间的适用度,后期也可以选择多种多样环保的材料来改造。

每个阶段的孩子都有这个阶段喜欢的事物,我们一定要用心去帮孩子保护童真,让孩子一点点感受自己的童年。我相信在未来,孩子会有一个很美好的回忆。

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▲二胎家庭空间实景照

现在已经进入二胎时代,这个空间就是比较好的布局示范。用的是非常舒服的木色系,让我们更容易感觉到自然;灰色系是百搭色,属于包容色。这个灰度还可以加重,可以让整个空间的调性更加高级。灰色、自然色搭配蓝色,适用各年龄段的男孩女孩,换换房间的软装,床品、窗帘等等的软配饰品,就可以有符合孩子成长的空间。

空间要符合孩子的成长规律,这也是我今天特别想和大家强调的一点:空间一定要随着孩子的成长不断满足童真,这样孩子的成长过程才会是非常完整的,也利于家长给孩子的未来做空间规划。

同样的空间、同样的家具,可以进行微调,既能满足孩子的成长,又可以让家长控制预算或省却繁杂的改造。

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马艳妮:姬颖老师设计过这么多的儿童房,在您的设计当中,是跟孩子沟通还是家长包办?

姬颖:之前我没有宝宝的情况下,对儿童房的感受不深,基本按照客户预想的方式来设计规划。但当我有了自己的孩子后,沉浸在陪伴孩子的时光中时,我会发现空间中的很多使用问题,所以,6岁以上的儿童房设计,应该和孩子沟通探讨、了解孩子的想法,或设计师也一定要站在孩子的角度考虑细节、规划空间,而不是按照成人的角度布置,却没有孩子自己的童年。

而且,儿童房如果设计的成人化,有没有发现孩子很难分床睡?就很难培养孩子的独立性。如果能够针对性的规划一个漂亮梦幻或符合他当时年龄阶段的房间,我相信孩子会非常开心自己睡,也就很容易培养孩子的独立性了。


★ 解答问题环节


余女士户型设计解析,问题:135平米的四居室,两个女孩(4岁多、1岁多),需求空间可变:客厅前期摆放滑梯床,孩子长大把床挪到次卧变成双层床。

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姬颖:这是一位用心的妈妈,想给到孩子更多童年的空间。

对于上班族家庭来说:现在的客厅白天空余,且看电视已经弱化。客厅整体很方正通透、开间动线合理、采光很好,所以我们一拍即合,将客厅让出来给宝宝。这样的格局改变很大,规划也是从更多亲子互动和宝宝成长作为主线来设计,但也不影响未来改回为客厅使用的功能。

通过这么多年研究儿童房设计的经验来说:这个年龄段的孩子会有很多的玩具,尤其是两个女孩,所以我设计在原电视背景墙的位置放置一排开放式活动的收纳柜或是置物架,既有储物收纳功能、也有装饰作用。一是让家相对更为整洁,从小培养孩子自主收纳整理的好习惯。二是孩子长大后,空间恢复成常规的会客区,去掉中间的活动隔板,就会变成一面电视背景墙使用,整个架子的生命延展性比较强,不用大面积的更换,也很环保。

靠窗户的角落里放置了高低床,可以给孩子准备带滑梯的高低床,这样的娱乐性更强,动线设计灵活,适合低幼年龄段孩子的天性。在角落放置一个孩子喜欢的小帐篷,可以玩游戏、做手工、阅读,会是属于孩子自己独立的空间。后期宝宝长大,可以去掉滑梯将床和客房的床组合成为双层床,使用更为高效。

这种孩子成长的空间里,所有物件是根据使用者的变化和习惯来可变使用的,可以二次利用不浪费;并且环保之下,设计先行,避免在房间里装饰很多东西,后期拆改也省时省力。

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提问:准备给未来的宝宝准备个房间,但是不知道男生女生,目前看到很多女孩房大多都是粉色的,男孩房大多都是蓝色的,那该怎么给未来的宝宝准备房间呢?

姬颖:颜色是不分性别的,对于孩子尽量不用区分颜色。很多男生穿藕荷粉也很好看,女生穿宝蓝色也很出彩。未来宝宝房,颜色饱和度低一些,不要刺激宝宝的视觉,这样比较合适。

所以主色基础色可以浅一些,背景色做部分跳色,或灰蓝灰绿、牛油果色都适用于儿童房,并且非常高级,对孩子的美感视觉是从小的培养。

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提问:我们三口之家,因为家里面积比较小,想给孩子多争取些空间,激发他的想象力和创造力,怎么做?

姬颖:不在于面积大小,而在于用心的规划,规划好功能空间和结构动线,孩子的空间是足够的。如果是比较紧凑的两房或三房,可以空出一间房专门设置为孩子休息和活动空间;或者上班族平日比较忙,客厅餐厅的使用率低,可以重新规划客餐厅给家人互动更多的空间,比如可以把餐厅结合墙边的储物柜变成读书吧、手工制作区等等。可以是一区多用,这样舒适度为更为增强;也可以是一物多用,兼顾收纳与装饰的多重功能,也可以让宝宝自己形成收纳的习惯。

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提问:都说富养女儿,见多识广才会独立自主有自己的审美和见解,但是我们家庭情况一般,怎么培养他的审美观?

姬颖:富养不代表物质的富有,可以从精神层面、眼界上来提供;比如购买玩偶或用品,可以是很好看但未必贵的东西。现在也有很多开放式的艺术馆,可以带宝宝去欣赏,多营造亲子互动几率。家长可以把居家氛围做的具有艺术气息些,对孩子的美感培养和艺术兴趣培养也是很有利的环境。像我去年去芬兰等北欧国家,他们的设计无处不在,所以他们培养出来具有创意的设计师就很多,不要把教育或美育当成是一种负担。

对设计从业者而言,美是无处不在的。我很关注儿童房设计,因为通过沉浸式的氛围影响,对孩子的审美意识有很好的引导。包括装扮空间时是否用心?是否从孩子的角度来思考?色彩搭配是否合适?物件是否精挑细选?是否有美感?这些都是设计师和家长需要共同思考的问题。

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提问:我家宝宝1岁,比较适合哪种款式的家具?

姬颖:婴幼儿阶段是和家长睡比较多,空间可以先预留着作为开敞式活动场所,还不一定需要到家具。另外,这个阶段的孩子会爬学走,那就需要设计较为适合的动线就够了。可以根据孩子的成长年龄段添置不同的玩具和物件,家长多多陪伴才是重要的。

我的理念是,不一定要给孩子报早教班,不如多抽出时间来陪伴孩子,可以约上同龄的宝宝来多做互动,把钱投入到儿童房的布置当中来,更有意义和成长性。因为家庭的氛围是孩子成长过程当中最长远的环境投资。

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提问:我有一个女孩,适合买上下床吗?

姬颖:这取决于家庭人口的多少和预算情况。我也是有一个孩子,但使用的是上下床:下层是玩乐的空间、陪伴区域,在家里来人需要的时候,会把下层改成床。上下床的模式增加了纵向空间,提供家长和孩子更多互动的机会。

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提问:六岁女儿的房间要装修,孩子喜欢粉红色,房间小不想要太多家具,老师有什么样的设计建议?

姬颖:避免太多家具的这个理念是对的。一是孩子成长的过程中,每个阶段的需求是会变化的,二是不论面积大小,空间的使用率需求都会增大。

童真的六岁,好动也有自己的主见了,喜欢滑梯、小帐篷等。居家的结构建议,可按照3-10岁的年龄段做布局:把二层床抬高一些,下面设置玩耍空间;等孩子长大,下层就可以根据需求来做即时的改造,或者可以增加下层床为二胎做储备。

我是希望多给孩子预留一些可以在家玩耍的空间,尤其是在今年这段特殊时期,出不了门,家长们会考虑在家里如何和孩子更好的互动,给孩子空间,TA也会自己做规划,培养更多的自主性。家长可以引导式的做一些储物空间,让孩子自由组合搭配。

本期直播总结:

今天分享的主题,是为什么要给儿童房做规划设计?延展到为什么要请设计师?

首先、儿童房很关注安全问题:比如我也是新手妈妈,陪孩子成长过程中很多事情都是第一次,尤其在儿童房布置的时候考虑不了那么多的细节,所以需要请设计师专业的协助和引导。

第二、儿童房的动线要流畅:因为孩子天性爱动、爱跑,如果卧室只是见到床和定制柜,那么对于孩子的认知培养是不完整的。所以要不同年龄的孩子要有针对性的空间设计和改造,这样空间才会有一个延展性和生命线,也能够让孩子的童年更加的丰富多彩一些。

第三、好的儿童房,也促进宝爸宝妈们对孩子美学的教育。让孩子在一个沉浸式知美感恩的环境下成长,比我们后期刻意让他学习培养审美更有效。并不是人人都有很高的色彩敏锐度和对美的认知,但如果从小就关注并加以引导,也会让孩子从小就有美感的意识,会有意无意的提升审美。

审美好的人,除了一部分天赋外,必须是看的多、见得多,更多是通过后天大量沉浸式的提升自己审美而学到的。

——致谢——

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感谢本次提供场地的芙莱莎儿童家具生活馆(居然之家中联至尊店二楼)

感谢主持人马艳妮老师及特邀嘉宾姬颖老师

感谢本次参与直播的所有小伙伴

合影留念

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